Moving to France: Emma's First Day, in Easy French (A2)

Emma moves to France with a 28-kilo suitcase, a new job in Lyon and three jars of her grandmother's jam. Nothing goes as planned. In this episode of Fluentable French, Marion and Robin tell her story in easy French, and you learn the tense you need to tell the story of a move: the passé composé with être.

Level: A2 (pre-intermediate). What you'll learn: the passé composé with être, past participle agreement, and 6 useful words for your first days in France.

The story: a first night nobody would plan

Emma leaves home at six in the morning and arrives in Lyon at seven in the evening. It's raining. She takes a taxi to her new studio, rings her landlady's doorbell… and nobody answers. She calls Madame Girard: voicemail. She waits an hour, sitting on her suitcase.

Then she sees a light in the bakery next door. Monsieur Paul, the baker, lets her in and offers her a small room above the shop for the night. On the stairs, her suitcase bursts open, and one jar of jam rolls all the way down… without breaking.

The next morning, Emma wakes up at five to the smell of warm bread. And then the bakery door opens. Who walks in? Listen to the end of the episode to find out.

Notice how the story is told:

• Elle est arrivée à Lyon à sept heures du soir. (She arrived in Lyon at seven in the evening.)
• Elle est restée devant la porte pendant une heure. (She stayed in front of the door for an hour.)
• Elle est entrée dans la boulangerie. (She went into the bakery.)
• Elle est montée au premier étage. (She went up to the first floor.)

All these verbs use être, not avoir. That's the grammar point of the episode.

6 useful words for your first days in France

French	English	From the episode
une valise	a suitcase	Emma avait une valise de vingt-huit kilos.
la logeuse (le logeur)	the landlady (the landlord)	Elle avait rendez-vous avec sa logeuse.
sonner	to ring the bell	Emma a sonné deux fois.
la messagerie	voicemail	Elle a appelé Madame Girard… messagerie.
le lendemain	the next day	Le lendemain matin, elle a eu une surprise.
être épuisé(e)	to be exhausted	Après ce voyage, Emma était épuisée.

Grammar: the passé composé with être

Most verbs form the passé composé with avoir: elle a pris un taxi, elle a sonné, elle a appelé. But a small group of verbs uses être.

1. Verbs of movement from one place to another, usually learned in pairs:

• aller / venir (to go / to come)
• arriver / partir (to arrive / to leave)
• entrer / sortir (to go in / to go out)
• monter / descendre (to go up / to go down)
• and also: tomber (to fall), rester (to stay), retourner (to go back), revenir (to come back), rentrer (to go home), passer (to pass by)

2. Naître, mourir and devenir (to be born, to die, to become): je suis née à Nantes.

3. All reflexive verbs, the ones with se: se lever, se réveiller, s'endormir. Emma s'est endormie dans le train.

Agreement: the extra e and s

With être, the past participle agrees with the subject, like an adjective (with reflexive verbs there are exceptions, e.g. elle s'est lavé les mains, a B1 topic):

Subject	Written form	Pronunciation
il (a man)	il est arrivé	arrivé
elle (a woman)	elle est arrivée	arrivé
ils (men or a mixed group)	ils sont arrivés	arrivé
elles (only women)	elles sont arrivées	arrivé

The four forms sound exactly the same. For most verbs, like arriver, the difference only exists in writing (but you hear it in il est mort / elle est morte, il s'est assis / elle s'est assise).

Common mistakes to avoid

1. ✗ j'ai arrivé → ✓ je suis arrivé(e). Arriver always takes être.
2. Forgetting the agreement in writing: a woman writes je suis arrivée, with a final e.
3. Monter and descendre with an object: Emma est montée au premier étage (she moves, so être), but with a direct object, it's avoir: elle a monté sa valise, elle a monté l'escalier. Same with sortir, passer, rentrer and retourner: je suis sortie de la gare, but j'ai sorti mon téléphone; je suis passée chez Paul, but j'ai passé une semaine à Lyon; je suis rentrée, but j'ai rentré la voiture.
4. ✗ elle a endormi (for “she fell asleep”) → ✓ elle s'est endormie. Verbs with se always take être.

Practise: 10 sentences to remember

Read them out loud, then listen to the episode and repeat them after Marion and Robin.

• Elle est partie très tôt.
• Elle est arrivée à Lyon le soir.
• Elle est descendue du train.
• Elle est restée devant la porte.
• Elle est entrée dans la boulangerie.
• Elle est montée au premier étage.
• Les pots de confiture sont tombés.
• Elle s'est réveillée à cinq heures.
• Je suis arrivé hier soir. (Robin, so masculine)
• Je ne suis pas sortie ce soir-là. (Marion, so feminine)

Quick quiz. Être or avoir? (1) Les pots de confiture … tombés. (2) Emma … monté sa valise. (3) Elle … endormie dans le train.

Answers: (1) sont, (2) a, (3) s'est.

Frequently asked questions

Which French verbs use être in the passé composé?

Mainly verbs of movement (aller, venir, arriver, partir, entrer, sortir, monter, descendre, tomber, rester, retourner, revenir, rentrer, passer), plus devenir, naître and mourir, and all reflexive verbs with se.

Do you pronounce the extra e of « arrivée »?

For arriver, no: arrivé, arrivée, arrivés and arrivées sound the same. With most verbs, the agreement only shows in writing (but: morte, assise).

Is this podcast for beginners?

This episode is level A2: you should know the present tense and basic vocabulary. Not sure about your level? Take the free level test below.

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New episodes of Fluentable French come out regularly on YouTube. Marion and Robin are fictional characters and the stories are invented by the Fluentable team; the voices are 100% human.

Full transcript (in French)

The complete script of the episode, with a few small corrections. When Marion and Robin mention “the link in the description”, it's the button on this page. Read along while you listen, then try reading a part out loud.

Introduction

Marion : Robin… c'est vrai, cette histoire ? Ton amie Emma, son premier soir en France, elle a dormi… au-dessus d'une boulangerie ?

Robin : C'est vrai. Et le lendemain matin, elle a eu une très grosse surprise.

Marion : Quelle surprise ?

Robin : Ah non. La réponse… à la fin de l'épisode.

Marion : Bonjour et bienvenue dans Fluentable French, le podcast pour progresser en français en écoutant des histoires du quotidien. Moi, c'est Marion.

Robin : Et moi, c'est Robin. Petite précision : Marion et Robin sont des personnages inventés, et toutes les histoires de ce podcast sont fictives. Par contre, nos voix, ce n'est pas de l'intelligence artificielle : on est de vrais humains, de l'équipe Fluentable. Et le français, lui aussi, est bien vrai ! Si tu veux connaître ton niveau de français, le test de niveau gratuit est dans la description.

Marion : Aujourd'hui, c'est un épisode de niveau A2. Et on va travailler un point très utile : le passé composé avec le verbe être. Je suis arrivée, il est parti, nous sommes restés…

Robin : Et pour ça, je vais te raconter le premier jour en France de mon amie Emma.

Partie 1 : l'arrivée d'Emma

Marion : Alors, qui est Emma ?

Robin : Emma est anglaise. Elle a vingt-quatre ans, elle adore le français, et l'année dernière, elle a trouvé un travail à Lyon.

Marion : Génial ! Elle est venue comment ?

Robin : Elle est venue en train. Elle est partie de chez elle très tôt, à six heures du matin. Avec une énorme valise.

Marion : Énorme comment ?

Robin : Vingt-huit kilos. Toute sa vie était dans cette valise : ses vêtements, ses livres, son ordinateur… et trois pots de confiture de sa grand-mère.

Marion : Trois pots de confiture ! Elle a bien fait.

Robin : Elle est arrivée à Paris vers midi. Puis elle est allée dans une autre gare pour prendre le train pour Lyon. Elle est montée dans le train, elle a trouvé sa place… et elle s'est endormie tout de suite.

Marion : Normal, elle était fatiguée.

Robin : Elle est arrivée à Lyon à sept heures du soir. Elle est descendue du train, elle est sortie de la gare, et là… il pleuvait.

Marion : Oh non. Bienvenue en France !

Robin : Elle a pris un taxi jusqu'à son nouvel appartement. Un petit studio, au troisième étage, dans une vieille rue du centre. Elle avait rendez-vous avec sa logeuse, Madame Girard, à huit heures.

Marion : La logeuse, c'est la dame qui loue l'appartement ?

Robin : Exactement. Emma est arrivée devant l'immeuble à huit heures moins dix. Elle a sonné une fois. Rien. Elle a sonné deux fois. Rien. Elle a appelé Madame Girard au téléphone… messagerie.

Marion : Messagerie ? Et il pleuvait toujours ?

Robin : Il pleuvait toujours. Emma est restée devant la porte pendant une heure, assise sur sa valise.

Marion : La pauvre… Moi, je serais partie en courant.

Robin : Elle, non. Elle est restée. Mais à neuf heures, elle a vu une lumière dans la boutique juste à côté. Une boulangerie. Le boulanger était là, il préparait la pâte pour le lendemain.

Marion : Et elle est entrée ?

Robin : Elle est entrée. Elle a dit, avec son plus bel accent : « Bonsoir, monsieur, excusez-moi, je suis perdue. » Et là, on fait une pause. Parce qu'il y a quelques mots importants dans cette histoire.

Les mots de l'épisode

Marion : Premier mot : une valise. C'est le grand sac avec des roulettes pour voyager. En anglais : a suitcase. Emma avait une valise de vingt-huit kilos.

Robin : Deuxième mot : la logeuse. C'est la personne qui loue un logement. Pour un homme, on dit le logeur. On dit aussi, plus simplement, le propriétaire.

Marion : Troisième : sonner. On sonne à la porte, on appuie sur la sonnette. Emma a sonné deux fois.

Robin : Quatrième : la messagerie. Quand personne ne répond au téléphone, on tombe sur la messagerie. On peut laisser un message.

Marion : Cinquième : le lendemain. C'est le jour d'après. Le lendemain matin, c'est le matin du jour suivant.

Robin : Et le dernier : être épuisé. C'est être très, très fatigué. Après ce voyage, Emma était épuisée.

Le point de langue : le passé composé avec être

Marion : Maintenant, le point de langue. Robin, dans ton histoire, tu as dit : elle est partie, elle est arrivée, elle est montée, elle est descendue. Pourquoi « est » et pas « a » ?

Robin : Bonne question. En général, le passé composé se fait avec le verbe avoir : elle a pris un taxi, elle a sonné, elle a appelé. Mais une petite liste de verbes se conjugue avec le verbe être.

Marion : Et ce sont souvent des verbes de mouvement, non ?

Robin : Oui. Des verbes qui disent qu'on va d'un endroit à un autre. Aller et venir. Arriver et partir. Entrer et sortir. Monter et descendre. Et aussi tomber, rester, retourner, passer.

Marion : Et il y a aussi naître et mourir. Je suis née à Nantes, par exemple.

Robin : Et tous les verbes pronominaux, avec « se » : se lever, se réveiller, s'endormir. Emma s'est endormie dans le train.

Marion : Attention, maintenant, à un petit détail. Avec le verbe être, le participe passé s'accorde avec le sujet.

Robin : Concrètement : Emma est une femme, donc à l'écrit, on ajoute un e à la fin du participe. Elle est arrivée : arrivé, plus un e. Pour un homme : il est arrivé, sans e à la fin. Pour plusieurs hommes, ou un groupe mélangé : ils sont arrivés, avec un s à la fin. Et pour plusieurs femmes : elles sont arrivées, avec un e et un s à la fin.

Marion : Et à l'oral, ces quatre formes se prononcent exactement pareil. On n'entend aucune différence. C'est seulement à l'écrit qu'il faut penser au e et au s.

Robin : Petit exercice. Marion, dis-moi à quelle heure tu es partie de chez toi ce matin.

Marion : Je suis partie à huit heures. Et je suis arrivée au studio à huit heures et demie.

Robin : Parfait. Et toi qui nous écoutes, essaie aussi : à quelle heure tu es parti de chez toi ce matin ? Commence par « je suis parti à… ». Si tu es une femme, ça se prononce exactement pareil : le e en plus à la fin de partie, c'est seulement à l'écrit. Mets sur pause et réponds à voix haute.

Partie 2 : la nuit d'Emma

Marion : Bon, je veux la suite ! Emma est entrée dans la boulangerie…

Robin : Le boulanger s'appelle Monsieur Paul. Il a la soixantaine, de la farine partout sur les mains. Il a regardé Emma, il a regardé la valise, il a regardé la pluie… et il a dit : « Entrez, entrez, mademoiselle ! »

Marion : Ah, il est gentil !

Robin : Emma a expliqué son problème. Monsieur Paul a essayé d'appeler Madame Girard, lui aussi. Messagerie, encore une fois. Alors il a dit : « Écoutez, j'habite au-dessus de la boutique. Il y a une petite chambre libre. Vous pouvez dormir là ce soir. »

Marion : Il a proposé ça à une inconnue ?

Robin : Oui. Il a dit : « Ma femme est là, elle va vous faire une tisane. » Alors Emma est montée au premier étage avec sa valise.

Marion : Avec ses vingt-huit kilos dans l'escalier ?

Robin : Justement. Au milieu de l'escalier, la valise s'est ouverte. Et les trois pots de confiture sont tombés.

Marion : Non ! Ils se sont cassés ?

Robin : Deux sont tombés sur le tapis : pas de problème. Mais le troisième est descendu jusqu'en bas, marche après marche… bam, bam, bam… et il s'est arrêté devant les pieds de Monsieur Paul. Intact.

Marion : C'est un pot de confiture courageux !

Robin : Monsieur Paul l'a ramassé, il a lu l'étiquette, et il a dit : « Confiture de fraises maison ? Alors vous êtes la bienvenue. »

Marion : Et Emma a bien dormi ?

Robin : Elle s'est couchée à dix heures, épuisée. Et elle s'est réveillée à cinq heures du matin, avec une odeur incroyable de pain chaud.

Marion : Le rêve…

Robin : Elle est descendue dans la boutique. Monsieur Paul lui a donné un croissant tout chaud. Et c'est là que la porte s'est ouverte…

Partie 3 : la première semaine d'Emma

Marion : Attends, je veux savoir la suite. Après cette première nuit, la première semaine d'Emma, c'était comment ?

Robin : Plus calme. Enfin… presque. Le lundi, c'était son premier jour de travail. Elle est partie de chez elle à sept heures et demie, parce qu'elle avait peur d'être en retard.

Marion : Et elle est arrivée à quelle heure ?

Robin : Elle est arrivée au bureau à huit heures moins le quart. Mais le bureau ouvrait à neuf heures. Alors elle est restée devant la porte. Encore une fois.

Marion : Emma et les portes, c'est une longue histoire.

Robin : Mais cette fois, il faisait beau. Elle est allée dans un café juste à côté, elle a commandé un café crème, et elle a observé la rue. Elle m'a dit que c'était son moment préféré de la semaine.

Marion : Et ses collègues ? Ils étaient gentils ?

Robin : Très gentils. À midi, ils sont allés déjeuner ensemble, et ils l'ont invitée. Elle est restée à table pendant une heure et demie.

Marion : Une heure et demie pour déjeuner ?

Robin : Elle aussi, elle était surprise. En Angleterre, elle mangeait un sandwich devant son ordinateur en dix minutes. Mais en France, le déjeuner, c'est sérieux.

Marion : Et le reste de la semaine ?

Robin : Le mercredi soir, elle est sortie avec ses nouveaux collègues. Ils sont allés au bord de la rivière, ils se sont assis sur les marches, et ils ont parlé jusqu'à minuit.

Marion : En français ?

Robin : En français. Au début, elle comprenait la moitié des phrases. Et à la fin de la soirée, elle comprenait… la moitié des phrases. Mais elle a beaucoup ri. Et elle m'a dit : « Ce soir-là, je me suis sentie chez moi. »

Marion : C'est beau.

Robin : Le samedi, elle est allée au marché pour la première fois. Elle est revenue avec trois kilos de tomates, parce qu'elle n'a pas compris la question du marchand.

Marion : Quelle question ?

Robin : Il a demandé : « Je vous en mets combien ? » Elle a répondu : « Oui ! » Alors il a continué… et il s'est arrêté à trois kilos.

Marion : Trois kilos de tomates pour une personne…

Robin : Elle a fait de la sauce tomate pour tout l'immeuble. Et le dimanche, elle est descendue à la boulangerie avec un grand pot de sauce, pour Monsieur Paul et sa femme.

Marion : Et ils l'ont invitée à déjeuner, j'imagine ?

Robin : Exactement. Et depuis, chaque dimanche, ils déjeunent ensemble. Emma dit que c'est sa famille française.

Marion : Tu vois, une première nuit catastrophique, et finalement, une belle histoire.

Robin : C'est souvent comme ça. Les pires débuts font les meilleures histoires.

Marion : Petit exercice d'écoute pour toi : dans cette partie, combien de formes différentes avec être as-tu entendues ? Il y avait : elle est partie, elle est arrivée, elle est restée, elle est allée, ils sont allés, ils se sont assis, elle est sortie, je me suis sentie, elle est revenue, il s'est arrêté, elle est descendue. Onze ! Certaines reviennent plusieurs fois. Réécoute la partie, et essaie de les repérer.

Robin : Et rappelle-toi : je vous en mets combien ? Ce n'est pas une question à laquelle on répond « oui ».

Le message d'Emma

Marion : Robin, j'ai une surprise. Emma nous a envoyé un petit message pour les auditeurs. Je te le lis ?

Robin : Emma ? Vas-y, lis !

Marion : « Bonjour à tous ! Je m'appelle Emma. Je suis arrivée en France il y a un an. Le premier soir, je suis restée une heure sous la pluie, et je suis entrée dans une boulangerie par hasard. Depuis, je suis devenue amie avec toute la famille du boulanger. »

Robin : Ça, c'est vrai. Ils sont inséparables.

Marion : Attends, il y a une suite. « Au début, j'avais très peur de parler français. Je faisais beaucoup d'erreurs. Je disais “ j'ai arrivé ”, “ j'ai tombé ”… Et les gens souriaient, mais ils m'aidaient. Mon conseil pour vous : n'ayez pas peur des erreurs. Sans mes erreurs, je ne serais jamais entrée dans cette boulangerie. Bisous de Lyon ! »

Robin : C'est adorable. Et elle a raison : sans erreurs, pas de belles histoires.

Marion : Et tu as remarqué ? Même Emma disait « j'ai arrivé » au début. C'est l'erreur de tout le monde. On en parle tout de suite.

Les erreurs fréquentes

Marion : Maintenant, les erreurs qu'on entend très souvent avec le passé composé et le verbe être. Erreur numéro un : « j'ai arrivé ».

Robin : On l'entend beaucoup. Mais arriver se conjugue avec être : je suis arrivé, je suis arrivée. Jamais « j'ai arrivé ».

Marion : Erreur numéro deux : oublier l'accord à l'écrit. Imagine qu'Emma écrit dans son journal : je suis arrivée à Lyon. Mais elle écrit le participe comme pour un homme, sans le e final. À l'oral, on n'entend pas l'erreur. À l'écrit, il manque quelque chose…

Robin : Il manque le e final. Emma est une femme, donc elle écrit arrivée avec é accent aigu, puis un e.

Marion : Erreur numéro trois, un peu plus subtile : monter et descendre avec un objet. Robin, tu expliques ?

Robin : Oui. Quand on monte ou qu'on descend quelque chose, quand on porte un objet, on utilise avoir. Emma est montée au premier étage : elle se déplace, donc être. Mais Emma a monté sa valise : elle porte la valise, donc avoir.

Marion : Et c'est pareil avec sortir. Je suis sortie de la gare. Mais j'ai sorti mon téléphone de mon sac.

Robin : C'est un détail plutôt de niveau B1. Mais c'est bien de le connaître dès maintenant.

Marion : Erreur numéro quatre : les verbes avec « se ». On entend parfois « elle a endormi ». Non : elle s'est endormie. Avec « se », c'est toujours être.

Robin : Je résume. Les verbes de mouvement de la liste : être. Les verbes avec « se » : être. Et le participe s'accorde avec le sujet (avec « se », il y a quelques exceptions, au niveau B1).

À toi de jouer

Marion : À toi de jouer ! On va jouer une petite scène. Le lendemain matin, Emma téléphone à sa mère. Sa mère apprend le français, elle aussi, et elle veut pratiquer. Moi, je suis la mère. Robin, tu es Emma.

Robin : D'accord. Je suis Emma.

Marion : Allô, ma chérie ! Alors, tu es bien arrivée ?

Robin : Oui, maman, je suis bien arrivée. Enfin… presque.

Marion : Comment ça, presque ? Tu es partie à quelle heure ?

Robin : Je suis partie à six heures du matin. Et je suis arrivée à Lyon à sept heures du soir.

Marion : Et ton appartement ? Tu es entrée chez toi ?

Robin : Non, je ne suis pas entrée. Madame Girard n'était pas là. Je suis restée une heure devant la porte.

Marion : Une heure ! Sous la pluie ? Et après ?

Robin : Après, je suis allée dans une boulangerie, et j'ai dormi chez le boulanger.

Marion : Chez le boulanger ? Ma fille, tu es tombée sur la tête !

Robin : Non, maman, je ne suis pas tombée sur la tête. Mais tes confitures, elles, sont tombées dans l'escalier.

Marion : Mes confitures !

Robin : Ne t'inquiète pas. Elles sont toutes vivantes.

Marion : Bon, on sort de la scène. Tu as remarqué l'expression « tomber sur la tête » ? C'est familier. Ça veut dire : devenir un peu fou. Tu es tombée sur la tête ? Autrement dit : tu es folle ?

Robin : Et maintenant, c'est ton tour. Imagine : ta mère t'appelle après ton premier jour dans une nouvelle ville. Elle te demande : tu es parti à quelle heure ? Tu es arrivé à quelle heure ? Et le soir, tu es sorti ?

Marion : Mets sur pause et réponds à voix haute, avec le passé composé. Personne ne t'entend, alors n'aie pas peur de te tromper.

Les phrases à retenir

Marion : Voici les dix phrases à retenir de l'épisode. Pour t'entraîner, mets sur pause après chaque phrase et répète-la à voix haute, en copiant la musique.

Robin : Elle est partie très tôt.

Marion : Elle est arrivée à Lyon le soir.

Robin : Elle est descendue du train.

Marion : Elle est restée devant la porte.

Robin : Elle est entrée dans la boulangerie.

Marion : Elle est montée au premier étage.

Robin : Les pots de confiture sont tombés.

Marion : Elle s'est réveillée à cinq heures.

Robin : Je suis arrivé hier soir.

Marion : Je ne suis pas sortie ce soir-là.

Robin : Très bien. Si tu veux, réécoute cette partie deux ou trois fois. C'est un bon exercice pour parler plus naturellement.

Quiz

Marion : C'est l'heure du quiz ! Sept questions : d'abord deux questions de compréhension, puis cinq autres. Si tu veux chercher, mets l'épisode sur pause après chaque question : la réponse arrive juste après.

Robin : Première question de compréhension. Pourquoi Emma est restée devant la porte de son immeuble, le premier soir ? Réponse : sa logeuse, Madame Girard, ne répondait pas. Ni à la sonnette, ni au téléphone.

Marion : Deuxième question de compréhension. Au marché, pourquoi Emma est rentrée avec trois kilos de tomates ? Réponse : le marchand a demandé « Je vous en mets combien ? », et Emma a répondu « oui ».

Robin : Question un. Le verbe arriver, au passé composé : « Emma est… arriver… à Lyon le soir. » Et à l'écrit, comment finit le participe ? Réponse : Emma est arrivée à Lyon le soir. À l'écrit, arrivée finit par é accent aigu, puis un e, parce qu'Emma est une femme. À l'oral, ce e ne s'entend pas.

Marion : Question deux. Avoir ou être ? Les pots de confiture… sont ou ont… tombés ? Réponse : ils sont tombés. Tomber se conjugue avec être.

Robin : Question trois. Où est-ce qu'Emma a dormi le premier soir ? Réponse : chez Monsieur Paul, le boulanger, au-dessus de la boulangerie.

Marion : Question quatre. Être ou avoir ? Emma… monté… sa valise au premier étage. Réponse : Emma a monté sa valise. Elle porte un objet, la valise, donc on utilise avoir.

Robin : Question cinq. Que veut dire « le lendemain » ? Réponse : le jour d'après. Le lendemain matin, c'est le matin du jour suivant.

The answer

Marion : Et maintenant, la surprise ! La porte de la boulangerie s'est ouverte, et…

Robin : Et une dame est entrée, avec un grand sourire et un parapluie. Elle a dit : « Bonjour, mon petit frère ! Un pain de campagne, comme d'habitude ! »

Marion : Attends… c'était…

Robin : C'était Madame Girard. La logeuse d'Emma. Et la sœur de Monsieur Paul ! Elle était partie chez sa fille et elle était rentrée un jour plus tard. Son téléphone n'avait plus de batterie.

Marion : Donc Emma a dormi chez le frère de sa logeuse sans le savoir !

Robin : Exactement. Et depuis, chaque samedi, Emma prend son petit-déjeuner à la boulangerie. Avec sa confiture.

Au revoir

Marion : Merci d'avoir écouté Fluentable French ! Si tu as compris presque toute l'histoire, tu es peut-être déjà plus fort que tu ne le penses.

Robin : Pour le savoir, fais notre test de niveau gratuit. Le lien est dans la description. En quelques minutes, tu connais ton niveau et tu sais quoi travailler.

Marion : Et toi, ton premier jour en France, ou dans un autre pays, c'était comment ? Raconte-le en commentaire, au passé composé bien sûr !

Robin : Avec le bon auxiliaire. À demain !

Marion : À demain, au revoir !

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